民族精神是指一个民族在长期的历史发展过程中逐步形成和培育起来的一种群体意识，是一个民族共同的思想品格、价值取向和道德规范的综合体现，是该民族存在和发展的精神支柱。在一个民族的发展中，民族精神以其独有的导向、凝聚、塑造、激励等多种功能发挥着特殊的作用。

　　在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。中华民族精神是中华民族生存和发展的强大精神力量。在实现中华民族伟大复兴的征途上，继承和发扬优秀的民族精神，无疑具有重大的现实意义。

　　当今世界，国际国内形势日新月异。从世界范围看，经济全球化、政治多极化、社会信息化和竞争激烈化，再加上西方敌对势力以各种手段和方式试图对我实施“西化”、“分化”，这一切都是摆在我们面前的严峻挑战；而从国内看，我国正处在发展社会主义市场经济体制和实现社会主义现代化建设第三步战略目标的关键时期，社会经济成分和经济利益、社会生活方式、社会组织形式、就业方式的多样化，也必然带来人们思想观念、价值取向的多样化，这也是我们在前进中必须面对的问题。

　　民族精神“重在弘扬”、“重在培育”。但在弘扬和培育民族精神的过程中尤其要处理好继承和创新的关系。因为，一个民族特有的民族精神，既是对民族传统的继承，又要不断适应时代的需要，使历史与现实相联，使民族精神真正体现传统精神和时代精神。

　　民族精神的形成和发展确有其历史继承性。可以说，继承中国优秀传统文化是培育当代中华民族精神的前提和基础。中国的传统文化是中华文明的真实写照。然而，对于几千年来一直影响着中国人的理想信念、价值取向、思维方式、风俗习惯等各个方面的传统文化，我们要用历史唯物主义的观点和态度来进行辩证分析，取其精华，弃其糟粕，推陈出新，使其成为中国人民为振兴中华而团结奋斗的精神动力。

　　同时，民族精神又是时代精神的精华，应该反映时代发展和进步的要求。井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、“六十四字创业精神”就是中华民族精神的新发展。今天，改革开放和现代化建设要求民族精神的弘扬和培育必须有利于我们党的路线方针政策的贯彻落实，有利于民族振兴目标的实现；同时，社会主义市场经济体制的建立和完善，又要求民族精神必须包含自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识；知识经济时代的来临，知识、信息，尤其是科学技术知识在社会经济发展和人们日常生活中日益重要，又要求民族精神必须充分体现科学精神和创新精神；经济全球化进程不断加快，更要求我们既要继承发扬中华民族伟大的爱国主义精神，又要培养国际合作意识，正确处理国际化与民族化的关系。

　　因此，我们倡导爱国主义，就是要人们树立高度的民族自尊、自信、自强精神，增强民族凝聚力，自觉地和社会主义现代化建设事业同呼吸、共命运，在自己的岗位上努力学习，辛勤工作，促进安定团结，促进改革、稳定和发展；倡导勤劳勇敢的民族精神，就是要充分发挥全体人民的积极性、主动性和创造性，锐意创新，艰苦创业，为国家的兴旺发达贡献出全部的聪明才智；倡导团结统一的民族精神，就是要促进全国各族人民的大团结，加强各族人民的交流，凝聚各族人民的力量，实现祖国的完全统一，实现民族的全面振兴；倡导爱好和平的民族精神，就是要继续坚持独立自主的和平外交政策，反对霸权主义和强权政治，促进世界的和平与发展；倡导自强不息的民族精神，就是要在中国共产党的领导下，敢于面对任何困难，敢于迎接任何挑战，百折不挠，奋发图强，

　　胜利实现建设中国特色社会主义事业的宏伟目标。只有弘扬和培育符合时代特征的民族精神，民族的发展才有希望，民族振兴的目标才能实现。

　　民族精神的弘扬和培育要实实在在地体现在民族成员的行动中，体现在民族生活的方方面面。中华民族精神，既是一种历史沉淀，又有一个创造培育的过程。因此，我们只有积极倡导，大力践行，才能培育具有时代特征的中华民族精神，才能使民族精神内化为人们的精神素质，形成民族的凝聚力和向心力。在新的历史条件下，我们应加强以下几方面的工作：

　　第一，大力加强中国特色社会主义文化建设。中国优秀的传统文化是维系中华民族的精神纽带，而中华民族精神又是中华民族优秀传统文化的本质、灵魂和最高体现。如何在经济全球化背景下弘扬本民族文化，已成为民族国家维护自己利益的一个重要内容。毫无疑问，在新的历史条件下，弘扬中华民族优秀传统文化，也是弘扬和培育中华民族精神、实现民族振兴的重要措施，是加强中国特色社会主义文化建设的重要步骤。大力加强中国特色社会主义文化建设，就是要旗帜鲜明地坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，坚持以爱国主义、集体主义、社会主义的思想道德为核心，正确处理新文化与传统文化、外来文化的关系，努力体现发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的社会主义文化的新要求，培养合格的社会主义事业的建设者和接班人。加强中国特色社会主义文化建设，还必须努力培养人们对中华民族先进文化的认同感，致力于中华民族思想道德水平和科学文化水平的提高，为改革开放和社会主义现代化建设提供强大的精神动力和智力支持。

　　第二，把弘扬和培育民族精神纳入国民教育的全过程。国民教育旨在在国家统一管理下，通过普及教育的形式，实现民众素质的提高。它具有普及性、民族性、基础性、层次性、时代性等特点。国民教育在我国社会发展中具有重要的地位和作用。在新世纪，面对新形势新任务，我们必须开展丰富多彩的教育活动，使全民了解、认识、认同中华民族优秀的文化传统和民族精神。在全民中普及中华民族历史知识，进行革命传统教育，增强全民族的民族自尊心、自信心和自豪感；进行党的路线方针政策和社会主义现代化建设成就的教育，增强全民族的社会主义信念和对党的信任；进行国情教育，帮助人们系统了解我国的历史与现状，自觉地在社会主义现代化建设中建功立业；进行世界发展趋势的教育，帮助人们了解世界发展的现状和我国面临的挑战，增强紧迫感、使命感和社会责任感。青少年是祖国的未来，民族的希望，中国的社会主义事业的前景很大程度上取决于青年一代的状况。因此，要通过广泛的国民教育特别是学校教育，在广大青少年中，大力弘扬中华民族的伟大精神和品格，把全民族的意志和力量凝聚起来，把全民族的精神和士气振奋起来，激发人们特别是青年一代热爱民族，热爱祖国，热爱人民，为祖国繁荣富强、为民族伟大复兴、为人民幸福安康贡献自己的力量。

　　第三，广大党员干部要起模范带头作用。优秀的民族精神能否得到发扬光大必然受到许多因素的影响，但其中各级干部的作用至关重要。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。党的各级领导干部在中华民族精神文化的发展以及对民族成员的传播和影响中有着举足轻重的作用。中国共产党的价值取向、理想信念、奋斗目标实际上代表了中华民族的价值选择，也是中华民族精神的具体体现，对全民族有着巨大的影响。在新世纪，全体党员干部要高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，解放思想，实事求是，与时俱进，继续将伟大的中华民族精神发扬光大，为中华民族的伟大复兴注入新的精神动力。