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  孩子,不是你太忙,而是你没有学会时间管理       
孩子,不是你太忙,而是你没有学会时间管理
[ 作者:若水    转贴自:网络    点击数:123    更新时间:2020-02-21    文章录入:admin ]

 

孩子,说你太忙,有学不完的课程,有做不完的作业,有上不完的培训班,有那么多课外书要读,猛然间听起来,没错你确实很忙。和同学闲聊、逛街,自由玩耍都没有时间,甚至觉得连上厕所都要憋着。真的是这样吗?其实,你做的这些同龄的孩子也在做。他们都是如此忙碌不堪吗?事实并非如此,他们有的似乎不是那么忙,相反做的游刃有余,看起来轻松充实。为什么同样的事不同人做起来结果却截然不同? 

由此看来不只是客观问题,主观的能动性在其中有很大的决定作用。学会时间管理,你会在单位时间内完成更多的事情。

就拿泡茶这件简单事情来说,烧水泡茶的办法有三种。

办法1:先做好准备工作,洗开水壶、茶壶、茶杯,拿茶叶。一切就绪后,灌水,烧水,等水开了泡茶喝。

办法2:洗净开水壶后,灌水,烧水。等水开了之后,洗茶壶、茶杯,拿茶叶,泡茶喝。

办法3:洗净开水壶后,灌水,烧水。利用等待水开的时候,洗茶壶、茶杯,拿茶叶,等水开了泡茶喝。

如果是你,你会选哪种方法呢?

其实我们都知道,这个题没有正确答案。但是我们都觉得办法3的人做法更聪明,快速高效,合理利用时间。

由此看来管理好时间很重要。那么如何才能做到管理好自己的时间呢?今天作者和大家分享一下我的看法。

“时间的紧迫感”是格里在时间管理风格上最重要的特点之一,需要有时间观,即如他所说的“时间的紧迫感“。

对人们而言总有一段时间,有急需要去做的事情,它们会成为最重要的事情,面临流感疫情防控的关键时刻,我们必须在家隔离,除注意个人身体健康状况,个人卫生之外。临近开学应该系统检查自己的假期作业是否按时高效的全部完成。对没有完成的作业应该制定详细的计划,每天第一时间去认真完成。

但是并不是,所有紧迫的事都是最重要的,一个时时刻刻被别人牵着鼻子走的人,会很被动,而且发展的道路也不会太长,长期的紧迫感会使人产生压迫感,时间长了就会产生倦怠情绪。你会发现一些真正成功的人他们都是按照自己的发展需要制定了成长计划。由于疫情防控需要,虽然开学延迟,但学期课程的计划应该提前制定,现在有很多线上的课程学习资源,应该充分利用这段时间做好准备。

 

那么如何解决有限的时间与有效的事情的问题

 

假如每个人平均70岁,共计25551天。其中睡眠每天8小时约占用23年,吃饭每天2小时约占用6年,娱乐玩耍占用8年,穿衣梳洗打扮占用8年,行路、旅游、堵车占用5年,生病3年,打电话1年,上卫生间1年,闲谈70天,擦鼻涕10天,剪手指甲脚指甲10天……最后仅剩余工作学习的时间仅仅10!显然学习工作的时间是有限的。

在一节课上,一位教授把鹅卵石倒入一个玻璃罐子,倒完之后教授起身问学生:“同学们现在这个罐子是满的吗?”,所有的学生不假思索的回答是的。他笑着拿出一袋碎石子,再次从罐口倒下去,摇一摇;又慢慢倒入一袋沙子,一大瓶水,此时才填满了玻璃罐。

一个平常的玻璃罐先后就这样装下了这么多东西,但如果把顺序颠倒过来也许后面的东西就没机会再放进去了。生活也是如此,我们有那么多事情要去做,但人的精力是有限的,其实都可以像往这个玻璃罐里放东西那样,先进行时间级别分类,按照“轻重缓急”进行组合,确定先后顺序,做到不遗不漏。对大家而言,除了6岁之前需要全面熏陶培养兴趣挖掘潜能外,在之后的学习中应该有重点发展方向,喜欢画画就可以专心揣摩画画,喜欢音乐就可以在这方面多下功夫,喜欢舞蹈就认真练好基本功,喜欢写作平时多阅读积累,毕竟术业有专攻,但个体之间有差异,对于一个学习能力强的人,在精力时间允许的情况下,可以全面兼顾。这样自己的发展才会有目标有方向在不断的努力中取得突出的成就。

在大学时,班级里有一个同学他的时间观念很强,夏天早晨6点,冬天7点准时起床,只要课程结束作业第一时间完成。周末和室友出去逛街购物,生活安排的井井有条。在大三准备考研阶段,他每天除了上课外每天在图书馆学习的时间从不少于5-6个小时,早晨5点多就起床学习,周末和同学逛街也少了,最后他以优异的成绩考入北京某高校。考研结束他安排了和好友出去旅游放松心情。显然,在人生的关键时刻,他选择了将有限的时间去做有效的事情,他的人生将会是不一样的风景。

因此,应该确定自己生活的主要目标。把这些目标排列出优先次序,然后进行分析,消除那些阻止完成这些目标的浪费时间因素。把与目标有关的事情保留下来,这样就能消除那些不重要的事情,避免时间的浪费。

 

时间管理就是管理时间?管理时间是不对的,“时间管理”其实质是自我管理

 

生活中总会羡慕那些,做事高效、干练的人。细心的你会发现在课间有人翻看书本在预习下节课的内容,有人在乘热打铁完成上节课的作业,放学了他们轻轻松松回家,吃完饭在尽情的玩耍,或者干其他放松身心的事情,相反也有课堂在和老师躲猫猫玩耍,回家磨磨蹭蹭写作业,没时间真正去玩,被老师家长追上要作业的同学,累吗?一个优秀的学生他的成绩多半是在课堂上学习的,而不是课后,靠晚上熬夜取得成绩,这样既需要花费大量的时间和精力,更重要的是不利于健康,合理分配时间,并有效利用时间很重要。有一个时间管理的方法叫“莱金原则”。

美国有一位企业家查尔斯史瓦,他在担任伯利恒钢铁公司总裁期间,曾向管理顾问艾伦莱金请教说:“请你告诉我如何能在工作时间内做妥当更多的事?我将支付给你顾问费。”艾伦·莱金把一张白纸给他并说:“请写下你明天必须做的事,并按其重要性排列先后次序。第二天当你走进办公室,先从最重要的那项工作做起,并持续进行到完成此项工作为止。然后,你再重新检核你的办事次序,着手进行第二项工作,即使着手进行的那项工作花掉你整天的时间,也不用担心,一定要样坚持下去,养成自己每天做最重要的工作的习惯,而且还要让你的下属也这样做,并养成习惯。当你觉得这样做效率高的时候,你再付给我报酬。”果然,试行结果效果明显几周后这位企业家付给了艾伦·莱金顾问费200美元。这便是著名的“莱金原则”,即把时间用到最为重要的事情上去。当然养成一个习惯并不容易,据统计,养成一个新的习惯一般要用30天。

制定自己的时间表,严格执行,定期抽时间检查自己的行为,防止自己复发旧的坏习惯。可以让家人同学协助监督,例如做作业,在做作业时严格执行在校自习纪律,中途不去喝水、上厕所、吃东西、甚至聊天、玩耍、打游戏等,如果能在规定的时间完成,对自己的行为进行自我奖励,挤出来的时间来干自己特别喜欢做的事。长期的坚持可以改掉自己懒散、拖拉的坏习惯。

很多时候,不是你太忙,而是你没有安排好时间,在有限的时间里错过了做高效事的时机。你的时间罐子里首先应该放入的是决定成长的大卵石,而不是鸡毛蒜皮的沙子。你的人生高度也取决于你装入的卵石!

 

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