1、“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”

——习近平《之江新语·树立五种崇高情感》

【原文】要做到情为民所系，就要以党的先进人物为榜样，培养和增强对人民群众的深厚感情，学习和树立五种崇高的情感。一要学习邓小平同志的情怀感。他说：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”二要学习雷锋同志的幸福感。他虽然只活了22年，但他说：“什么是幸福？为人民服务是最大的幸福。”三要学习孔繁森同志的境界感。他有一句名言：“爱的最高境界就是爱人民。”四要学习郑培民同志的责任感。他始终把“做官先做人，万事民为先”作为自己的行为准则。五要学习钱学森同志的光荣感。他把群众的口碑当作自己无上的光荣。

出处：邓小平《我是中国人民的儿子》（注：这是邓小平为英国培格曼出版公司出版的《邓小平文集》英文版写的序言，1981年2月14日）

2、“实践是检验真理的唯一标准，我就是相信毛主席讲的实事求是。”

“改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。”

——习近平《摆脱贫困·跋》

【原文】邓小平同志今年的南巡，说过这样的话：实践是检验真理的唯一标准，我就是相信毛主席讲的实事求是。过去我们打仗靠这个，现在搞建设、搞改革也靠这个。我们讲了一辈子马克思主义，其实马克思主义并不玄奥。马克思主义是很朴实的东西，很朴实的道理。

邓小平同志还说，改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。看准了的，就大胆地试，大胆地闯。没有一点闯的精神，没有一点“冒”的精神，没有一股气呀，劲呀，就走不出一条好路，走不出一条新路，就干不出新的事业。

我是崇尚行动的。实践高于认识的地方正在于它是行动。从这个意义上说，我们不担心说错什么，只是担心“意识贫困”，没有更加大胆的改革开放的新意；也不担心做错什么，只是担心“思路贫困”，没有更有力度的改革开放的举措。

出处：邓小平1992年1月南巡讲话

3、“我们应该有自己的拳头产品，创造出自己的世界品牌，否则就要受人欺负。”

——习近平在浙江省经济工作会议上的讲话（2004年12月20日）

【原文】品牌是一个企业技术能力、昝理水平和文化层次乃至整体素质的综合体现。从一定意义上说，品牌就是效益，就是竞争力，就是附加值。关于品牌战略的重要性，邓小平同志早在1992年就曾讲过：“我们应该有自己的拳头产品，创造出自己的世界品牌，否则就要受人欺负。”……这些年来，我们在创品牌方面也已经取得了很大的成绩，目前全省有45个中国驰名商标，列全国第一，83个中国名牌产品，列全国第二。我们要坚定不移地走品牌发展之路，引导企业确立品牌意识，培育品牌、提升品牌、经营品牌、延伸品牌，做到无牌贴牌变有牌，有牌变名牌，培育更多的中国驰名商标和名牌产品，努力创造若干世界名牌，努力打造“品牌大省”。

出处：1992年邓小平南巡时的讲话

4、“我们要千方百计，在别的方面忍酎一些，甚至牺牲一点速度，把教育问题解决好。”

——习近平《摆脱贫困·我们应怎样办好教育》

【原文】有人会说，现在最矛盾的是没有足够的经济实力来发展教育。当然，我们不能不承认闽东的实力薄弱，但总不能因为穷而不想办好教育。也不能说，等哪一天富了，那一天再来讨论教育问题。邓小平同志曾经说过，我们要千方百计，在别的方面忍酎一些，甚至牺牲一点速度，把教育问题解决好。因此，我们办教育，要舍得花时间，舍得花精力，舍得下本钱。“十年树木，百年树人”。教育问题是绝对不允许“等一等”的。现在不是议论闽东要不要办好教育，而是要动手解决怎样办好教育的问题。

出处：邓小平在1988年9月中央工作会议上的讲话

5、“在政治体制改革方面，有一点可以肯定，就是我们要坚持人民代表大会制度，而不是美国式的三权鼎立制度。”

——习近平《摆脱贫困·发挥人大作用，把闽东的事业推向前进》

【原文】我国的人民代表大会制度是在战争年代逐步建立和发展起来的，是我国根本的政治制度。现在需要的是进一步加强和完善这一制度，而不是对制度本身有任何的怀疑和削弱。邓小平同志明确指出，在政治体制改革方面，有一点可以肯定，就是我们要坚持人民代表大会制度，而不是美国式的三权鼎立制度。前一时期，曾一度出现“全盘西化”和淡化“人大作用”的倾向，这是要严肃批判的。坚持人民代表大会制度，就是在政治体制上坚持四项基本原则。我们各级干部、党员都要正确认识我们的国家制度、国体与政体。

出处：邓小平《在接见首都戒严部队军以上干部时的讲话》（1989年6月9日）

6、“社会主义民主和社会主义法制是不可分的，要制定一系列的法律、法令和条例，使民主制度化、法律化。”

——习近平在纪念浙江省人民代表大会成立五十周年座谈会上的讲话

【原文】我们党历来高度重视发展社会主义民主，并提出了依法治国的基本方略和执政为民的崭新理念。实现人民当家作主，不仅是中国特色社会主义的本质要求，也是共产党执政的本质要求。五十年来，我国社会主义民主总体上是向前发展的，但期间也经历了一些重大挫折，一个重要原因是社会主义法制不健全。缺乏社会主义法制保障的民主，只能使国家陷入无政府状态，使人民的民主权利难以得到保障，使国民经济难以发展，使人民生活难以改善。所以，邓小平同志在总结历史经验教训时特别强调，社会主义民主和社会主义法制是不可分的，要制定一系列的法律、法令和条例，使民主制度化、法律化。十一届三中全会以后，我国社会主义法制建设不断加强，有力推进了社会主义民主制度的不断完善。

出处：邓小平《贯彻调整方针，保证安定团结》（《邓小平文选》第二卷）

7、“没有稳定的环境，什么都搞不成，已经取得的成果也会失掉。”

——习近平在浙江省委十一届六次全会上的报告（2004年5月10日）

【原文】崇尚和谐，企盼稳定，追求政通人和、安居乐业的平安社会，这是中华民族文化的重要组成部分。我们党历来高度重视社会和谐稳定。……邓小平同志不仅把创造稳定的政治和社会环境作为经济发展的必要条件和可靠保证，而且看作经济社会发展战略的有机组成部分。他一再强调，“稳定压倒一切”，“没有稳定的环境，什么都搞不成，已经取得的成果也会失掉。”

出处：1989年2月邓小平在会见美国总统布什时的讲话

8、“人民跟着共产党干什么？一求翻身解放，二求富裕幸福。”

——习近平《摆脱贫困·把心贴近人民——谈新形势下领导的信访工作》

【原文】领导上门走访，也是团结群众，稳定大局的需要。邓小平同志曾经说过，人民跟着共产党干什么？一求翻身解放，二求富裕幸福。经过四十年的建设，我们闽东地区和全国各地一样，在经济、社会发展上取得了很大成就。但由于各种原因，一些山区县、乡农民的生活离“富裕幸福”的要求还有很大的差距。对于一些县、乡的贫困，在当前地方财政还比较困难的情况下，我们的一些同志不能老足“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”，而是要积极想方设法，根据群众的反映和要求，努力为他们多办事，办实事，办好事。

出处：邓小平1983年的谈话

9、“学习是前进的基础。在不断出现的新问题面前，我们党总是要学，我们共产党人总是要学，我们中国人民总是要学。”

——习近平《之江新语·努力具备符合时代要求的知识结构》（2004年3月29日）

【原文】我们党自建党以来，始终把加强自身学习作为党员干部的一项重要任务。毛泽东同志提出了“改造我们的学习”的号召。邓小平同志说：“学习是前进的基础。在不断墨Pl现的新问题面前，我们党总是要学，我们共产党人总是要学，我们中国人民总是要学。”在新的历史条件下，江泽民同志再三强调学习的重要性和紧迫性。以胡锦涛同志为总书记的中央领导集体身体力行，在加强学习上为全党树立了榜样。

出处：邓小平1951年5月为《中国人民解放军第二步兵学校成立暨第一期开学典礼特刊》的题词

10、“当前，也还有一些干部，不把自己看做是人民的公仆，而把自己看做是人民的主人，搞特权，特殊化，引起群众的强烈不满，损害党的威信，如不坚决改正，势必使我们的干部队伍发生腐化。”

——习近平《之江新语·主仆关系不容颠倒》

【原文】二十世纪八十年代初期，邓小平同志就明确指出了搞特权的危害性。他说：“当前，也还有一些干部，不把自己看做是人民的公仆，而把自己看做是人民的主人，搞特权，特殊化，引起群众的强烈不满，损害党的威信，如不坚决改正，势必使我们的干部队伍发生腐化。”党员领导干部是人民的公仆，人民是领导干部的主人。这个关系任何时候都不容颠倒。如果不把人民群众当主人，不愿躬身做“仆人”，那就不配当一名领导干部。是否牢记主仆关系、践行执政宗旨，是否做到心系群众、服务人民，是否悟守为民之责、履行为民之职，始终是我们党加强作风建设的重要内容，是衡量一个领导干部作风是否端正的试金石。

出处：邓小平《党和国家领导制度的改革》

11、“我们拿到这个权以后，就要谨慎。不要以为有了权就好办事，有了权就可以为所欲为，那样就非弄坏事情不可。”

——习近平《之江新语·权力是个神圣的东西》

【原文】中国古代有一种哲理：国家之权乃是“神器”，是个神圣的东西，非“凡夫俗子”所能用。党员领导干部务必珍惜权力、管好权力、慎用权力。正确行使权力，掌权为公、用权为民，则群众喜、个人荣、事业兴；错误行使权力，甚至滥用权力，掌权为己、用权于私，则群众怨、声名败、事。业损。秉公用权、廉洁从政，是领导干部应该具备的基本素质。早在二十世纪六十年代，邓小平同志就语重心长地告诫全党说：“我们拿到这个权以后，就要谨慎。不要以为有了权就好办事，有了权就可以为所欲为，那样就非弄坏事情不可。”这些年有的领导干部犯错误，恰恰都与乱用权有关。

出处：邓小平《在扩大的中央工作会议上的讲话》（1962年2月6日）