摘要:黄埔精神作为近代中国革命史中凝聚的民族精魂,以“爱国革命、奋斗牺牲、精诚团结、责任担当”为核心内涵,在推动国家统一进程中发挥了关键历史作用。从统一广东到光复中华,黄埔师生以血肉之躯书写了国家统一的伟大篇章,黄埔精神成为唤醒、联结和筑牢中华民族共同体意识的重要纽带。本文依托历史史实,剖析黄埔精神在民族解放与统一进程中的熔铸与升华,阐述黄埔军神在当代构建两岸心灵契合、实现国家完全统一征程中的时代价值。在国家统一的历史逻辑与民族复兴的宏伟蓝图交织下,传承黄埔精神是筑牢中华民族共同体意识、凝聚全民族意志走向伟大复兴的重要内容。
中华民族共同体意识是维系国家统一、民族团结的精神根基。回溯百年风云,黄埔军校的创立与黄埔精神的淬炼,是中国从分裂走向统一的史诗缩影。从孙中山先生“创造革命军,来挽救中国的危亡”的誓言,到周恩来号召“统一广东、统一全国、打倒帝国主义”的号角,再到抗日战争中“黄埔军魂”浴血卫国的壮歌,这一历程深刻揭示了国家统一与民族觉醒的互动关系。黄埔精神以其独特的爱国情怀与牺牲品格,在历史的烽烟中不断熔铸着中华民族共同体的精神血脉,成为两岸同胞跨越历史长河的情感共鸣点与心灵契合点。
一、统一广东及南中国的黄埔之路
在中华文明五千年连绵发展的历史长河中,“大一统”始终是融入民族血脉的深刻印记与永恒追求。近代以降,中国在内忧外患中几近分崩离析。值此存亡绝续之际,孙中山先生于黄埔岛播撒革命火种,创办黄埔军校,锻造了一支铁血之师,也熔铸了黄埔精神。这种激昂的精神力量如烽火传檄,引领一代代志士为“国家统一、民族复兴”披肝沥胆,成为唤醒、凝聚和筑牢中华民族共同体意识的精神血脉与历史坐标,黄埔精神是统一广东及南中国的燎原星火。
(一)植根国家统一的革命初心和创校宗旨
孙中山先生在军阀割据、列强环伺、国势飘摇的民族危亡之际,以救国救民之决断,亲手缔造了黄埔军校。他在1924年6月16日第一期开学典礼上疾呼:“今天在这地开这个军官学校,独一无二的希望,就是创造革命军,来挽救中国的危亡!”(《孙中山选集》,第917页,人民出版社,1981年版)此语道破了创立黄埔军校的核心宗旨,即锻造一支忠于革命的武装力量,以终结四分五裂之乱局,实现国家统一与民族独立。“创造革命军”绝非单纯地军事训练,而是承载着“统一中国、挽救民族危亡”的核心历史使命。其目标直指以武装革命粉碎分裂势力,结束自晚清以来的主权沦丧与领土肢解,重建独立自主的现代国家。这一定位,将国家统一的理念深深植入进黄埔精神的基因。
这一根本定位,使国家统一理念成为黄埔精神的基因内核。从建校伊始,军校以“亲爱精诚”为训导,将救国图存、统一河山的信念注入教学血脉。课程设置不仅涵盖军事战术,更强化三民主义思想教育,强调革命军人当以“实现国家统一”为天职。开学典礼讲话中的“救国救民”“建设一个新国家”的奋斗目标,彰显了国家统一意志已深植军校建制。
军校成立后,便迅疾汇入国家统一大业的洪流。黄埔师生们在东征陈炯明、肃清滇桂军阀的战役中前赴后继,以鲜血实践“武装统一”的初心;北伐战争期间,黄埔师生作为革命先锋,从珠江流域挥师长江,击溃吴佩孚、孙传芳等割据势力,使四分五裂的中国在形式上重归一统。尽管历史前路波折,但黄埔师生以血肉之躯印证,唯有实现国家完整统一,才是挽救民族危亡的根本之道,这正是孙中山先生建校宏愿之真谛,也成为贯穿黄埔精神的历史主脉。
(二)两次东征,实现广东的统一
黄埔毕业生锋芒初试,即为荡涤广东军阀陈炯明的“两次东征”。这支以黄埔生为主干的校军,以稚嫩之躯扛起统一广东的首义大旗。从淡水战役的初露峥嵘到棉湖之战的浴血死战,从惠州攻城的惨烈攻坚,青年黄埔军人用血肉之躯践行着统一广东的誓言。
第一次东征(1925年2月~5月),以黄埔军校学生军为主力的革命军,讨伐盘踞广东东江的军阀陈炯明。在战役初期的淡水攻坚战中,黄埔教导团以迅猛攻势首战告捷,一举突破敌方要塞,展现了革命军队的锐气。此后战役推进至棉湖地区,革命军遭遇陈炯明主力林虎部万余兵力围攻。面对敌众我寡的险境,黄埔学生军以3000余人的劣势兵力,依托严密战术配合与昂扬斗志,血战终日,最终击溃敌军1万余人,创下北伐战争史上以少胜多的经典战例。
棉湖之战的惨烈程度震惊全军。阵地反复易手,炮弹耗尽后黄埔生持刺刀冲锋,军官伤亡率高达60%,蒋介石在战报中称“棉湖一役,以教导一团千余之众御万余精悍之敌,伤亡逾半”。此役不仅检验了黄埔军校的军事训练成果,锻炼了革命队伍,更以鲜血熔铸了革命军的战斗意志。东征的节节胜利,削弱了陈炯明分裂势力,为巩固广东革命根据地奠定基础,同时以铁血实践证明国共两党合作的力量,凝聚了国共两党共同实现广东统一的坚定信念。
第二次东征(1925年10月~12月),核心战役是“攻打惠州城”。经过惨烈的攻城战,革命军最终肃清东江叛军,真正实现了广东省的完全统一。硝烟未散之际,1925年10月16日周恩来在惠州阵亡将士追悼大会上悲壮疾呼,为统一事业立下不朽箴言:“孙总理之志愿,第一统一广东,第二统一全国;第三打倒帝国主义。”(1925年10月23日《广州民国日报》)赋予统一事业以清晰的梯次目标与神圣号召力。第二次东征告捷,使广东真正成为稳固的革命策源地,为席卷神州的北伐埋下了希望的伏笔。
两次东征,是黄埔校军初显锋芒、践行统一使命的首次重大战役。东征使得广东省获得完全统一,成为中国革命的稳固后方,为北伐奠定了坚实的后方根据地和人力物力基础。东征的胜利,为北伐积蓄了力量与信心,第一次让“统一”从理想走进现实。
(三)两次北伐与形式上统一中国
北伐是孙中山先生多年的愿望和遗愿,在黄埔军校建校不久,他就发表《北伐宣言》;北伐是东征的革命延续,随之成为实现孙中山先生未竟夙愿的雷霆进击。从1926年7月广州誓师出征,到1927年夏天,短短一年时间,席卷东南诸省,横扫中原,连克武汉、南昌、南京、上海,统一南中国的步伐摧枯拉朽。北伐战争,是一次武装反帝反封建的革命战争,黄埔精神也在此际焕发光大。
第一次北伐(1926年7月~10月),国民革命军自广州誓师,黄埔师生成为北伐的核心力量。黄埔毕业生除在总司令部任职外,计有各期教官和第1~4期毕业生、第5期学生、第6期入队生、学生军、军士教导队、高级班学员,各分校学员,共3.3万多人。他们不管是在前线或后方,都直接或间接投入到反帝反封建的北伐战争中。
第4军叶挺独立团中的黄埔生、共产党员人数最多,他们先于北伐誓师大会前荣任“北伐先锋”,挥师挺进湖南,为北伐军首传捷报。他们参加的著名战役有汀泗桥之战、贺胜桥之战、武昌之战,攻克武汉三镇。独立团第1营营长曹渊(黄埔1期)的家就在武昌,他在武昌攻坚战中血洒战场,牺牲在城头的家门口,时年24岁。北伐军击溃了军阀吴佩孚、孙传芳的数十万大军,创造了武装反对帝国主义和封建军阀的鼎盛局面,统一南中国。1927年底统计数字,第1~5期黄埔生在首次北伐中阵亡1751人,受伤707人,以巨大牺牲完成对南中国的军事统一,奠定统一北中国的基础。
第二次北伐(1927年5月~1928年6月),1927年5月12日,北伐军由武汉出征,黄埔战旗再次北指。蒋先云(黄埔1期)率部奋勇杀敌,在鏖战中身负重伤,三仆三起,英勇牺牲在河南临颍城下,时年24岁。武汉国民政府追赠蒋先云为陆军中将。1927年5月20日,武汉中央军事政治学校女生队开赴武汉前线参加征战,黄埔女兵第一次走向战场,飒爽英姿首试锋芒,开创中国女兵集体参战先河。武汉中央独立师在击败军阀夏斗寅的战役中首战告捷,战功赫赫,获大炮10门,各种枪900余支,俘虏1000余人。1928年6月15日,北伐军进入北京(旋改称北平)。至此,黄埔师生以牺牲约3000余人的惨重代价,帮助国民政府在形式上基本统一全国,为相继而来的抗日战争奠定了政治基础和经济基础。
北伐军仅用一年多时间就饮马长江,扫荡中原,歼灭吴佩孚、孙传芳数十万大军,战果辉煌,用鲜血浇铸了中国的初步统一。北伐战争在短期内扫荡南北的成就,打破了军阀割据,统一了疆土,更在实践中使“国家统一”成为凝聚全民族的现实方向与价值感召,让一种为国家统一献身的光荣使命成为深植民族心灵的范式,为后续民族整合与国家意识觉醒奠定了思想和政治基础。
二、抗战中国家认同铸造与共同体意识觉醒
当日军侵华铁蹄踏破山河、民族存亡绝续之际,黄埔精神在抵御外侮的烈火中凝铸成钢铁脊梁与集体认同。从1931年“九一八”事变爆发的“第一阶段局部抗战”起,黄埔师生即奋起于白山黑水,打响中华民族儿女抵抗日寇的第一枪。至1937年“七七事变”后“第二阶段全面抗战”开始,黄埔血脉贯穿整个烽火岁月。
(一)黄埔师生在局部抗战(1931~1936)中初振国魂
“九一八事变”后,中华民族深陷危亡。黄埔师生勇敢地投入对日军侵略者的作战中,他们放下政治分歧,不分南北东西,率先在东北、华北投入对日战争。黄埔军人在在国难中形成超越党派隔阂的命运共同体与精神同盟,用血肉之躯凝聚起担当“救国救民”的历史使命,以实际行动和牺牲践行着孙中山先生“统一全国以救亡”的理念。
中国共产党领导的东北抗日联军,活跃于最艰险前线的核心力量正是众多黄埔英才,牺牲的黄埔将领多达10余人。北满抗联总司令赵尚志(黄埔4期)先后建立巴彦、珠河游击队,在极端险恶环境下坚持战斗长达数年,他的骁勇令日寇惶惶不安。坚韧的女政委赵一曼(黄埔6期)在东北的冰天雪地里领导抗战,负伤被俘后至死不屈。东北抗日联军宣传部部长李成林(黄埔4期)孤悬敌后展开游击战……这些黄埔生不畏酷寒与绝境,将东北大地化作日军难以深入的泥潭。他们的坚守,是民族抵抗意志在沦陷区不屈的燃烧。
1932年,“一·二八”淞沪抗战爆发。战场上,张治中(黄埔军校教育长)、宋希濂(黄埔1期)等黄埔将领率部向日军发起多次强攻。黄梅兴(黄埔1期)营长在虹江码头争夺战中身先士卒,不幸壮烈殉国。黄埔师生在上海的浴血阻击,极大振奋了全国人心,向世界展示了中国人御侮的坚定决心。
1933年,长城沿线的天险关隘成为新战场。黄埔军人再度挺身而出。时任国民革命军第2师师长的黄杰(黄埔1期)指挥部队在古北口顽强抵抗。关麟征、张耀明、杜聿明、郑洞国(以上均为黄埔1期)、王润波(黄埔3期)等黄埔同窗在冷口、喜峰口、义院口等多处要隘,面对日军猛烈炮火和飞机轰炸,凭借简陋工事拼死防守,常常与冲上阵地的敌人展开惨烈肉搏。许多黄埔培养的中下级军官血洒长城,忠魂融入这古老的屏障。关麟徵在战斗中负伤仍坚守指挥位置。长城抗战是中央军与第29军等“友军”并肩作战的缩影,不同部队在共同大旗下紧密配合,为保全华北流尽了鲜血。
战火连天,更见赤诚。无数来自不同阵营、曾有不同政治主张的黄埔军人,面对亡国灭种的大危机,毅然选择并肩对敌。在东北的密林、上海的街巷、长城的垛口,他们深知破碎的祖国更需要团结的力量。个人的牺牲与集体的奋战,浇铸着全民族生死相依的共同信念:没有国家与民族的整体生存,任何党派、任何个体都将无所依存。这份在危局中形成的认同超越了门户之见,成为支撑持久抗战最深沉的力量。
从“九一八”到长城烽火,这是一段血火交织的抗争史。赵尚志的铁骨、赵一曼的信念、张治中的指挥、关麟徵的硬气、无数黄埔将士的埋骨之地,都闪耀出那个至暗时代里一道道不屈的光芒。在民族危亡的悬崖边上,黄埔师生用忠诚与生命铸造了民族精神的座座丰碑。当生死都归于一个“中国”,这份同仇敌忾的骨肉深情,早已超越派别分歧,凝结为无可撼动的国魂,照亮了此后的全面抗战之路,至今回响。
(二)黄埔精神在全面抗战(1937~1945)中挺直民族脊梁
1937年全面抗战爆发后,国共两党黄埔师生共同站在民族救亡的最前线。
平型关大捷(1937年9月)是全面抗战的第一场辉煌胜仗。作为全面抗战首胜,由黄埔军校政治部秘书兼教官聂荣臻(新中国开国元勋)与黄埔四期生林彪共同指挥。1939年底,杜聿明(黄埔1期)在广西指挥昆仑关战役,毙伤敌军18100人,大败有精锐“钢军”之称的日军板垣征四郎师团,击毙敌旅团长中村正雄,取得昆仑关大捷,战绩卓著,铸就南疆铁壁。1943年秋,陈赓(黄埔1期)指挥山西太岳山区反“扫荡”伏击作战,全歼日本“皇军观战团”,令敌寇丧胆。
黄埔军人成为各大战场的中坚力量。14年血与火的历程中,无论前线后方,无论何地,国共两党黄埔师生几乎无役不从,200多名黄埔生担任师长以上军职,指挥全国三分之二的精锐之师,成为中国抗战的灵魂人物。约有5万多名黄埔生在抗战中牺牲。赴缅作战的黄埔出身的军官12000人,伤亡高达5700余人。在历次战役中,黄埔出身的97位将军战死。谢晋元四行孤忠、戴安澜异域殉国、左权血染太行,20余位高级将领先后献身沙场。
14年抗战中,国共两党黄埔师生几乎无役不从,黄埔军校师生是中国抗日武装力量的灵魂人物。中华民族在抗战的血雨腥风中点燃国魂,使“抵御外辱、保卫中国”成为民族共识的初步凝聚点,这是抗战洪流中的民族脊梁与中华民族共同体意识觉醒的铁与骨。抗日战争的全面胜利,不仅是山河光复,中国赢得了统一,奠定了今日中国版图的伟基,更是民族身份认同的全面强化。
(三)国土完整统一是国家认同的强化根基的历史启示
“九一八事变”后,分散于各地、甚至曾因政见不同而分道扬镳的黄埔师生们,毅然放下歧见,共同奔赴国难的最前线。他们的行动本身,就是对“国土沦丧则民族危殆”这一历史逻辑最悲壮的诠释。在东北的冰天雪地中,赵尚志、赵一曼等率领抗联战士以简陋的武器与日寇周旋于白山黑水之间,直至流尽最后一滴血。他们的信念何其坚定?他们誓死守护脚下这片属于全体中国人的土地;他们的壮举,正是源于对“中国”这一共同家园最深沉、最质朴的认同。国土在,则精神的家园在;国土失,则民族的魂魄散。
淞沪战场上,黄埔将领率部浴血奋战牺牲,为的是上海滩不再沦陷于敌手,为的是国土不容侵犯的尊严。当长城沿线烽烟再起时,众多黄埔军人率领来自不同派系的部队,并肩扼守雄关险隘,无数将士血染城垣。长城这条古老的防线,在那一刻超越了砖石的物理意义,成为守卫国土统一、凝聚民族精神的象征。不同背景的军人为何能同仇敌忾?因为他们深知,长城之后,是不可分割的中华大地,是全体国民赖以生存的共同家园。国土的统一,是激发和维系这份超越党派、地域、阶层之共同认同的最强音。
抗日战争不但是军事上的伟大胜利,更是完成了中国作为一个整体国家的实质性统一与认同强化。这一历史进程明朗地显示:从黄埔岛萌芽→光复广州→平定东江潮汕→统一广东→光复南中国→抗战救亡全国统一,实现了由点到线、由线到面、由南及北的完整统一过程。地域整合与国家认同在生死存亡中相互融合锻造,抗战熔炉最终铸就了中华民族不可分割的共同体基石。
抗日战争这段血与火的历史昭示我们:国家认同绝非空中楼阁,它深深植根于共同守护的疆域之上。国土的统一,为国民提供了共享的空间载体,是集体记忆得以附着、民族情感得以生发的物质基础。当外敌入侵、国土分裂,保卫家园、收复失地的共同目标,便成为超越一切内部差异、凝聚全民意志的最大公约数。黄埔师生以及千千万万抗战先烈,正是用生命印证了这一点,在国土沦丧的危机面前,所有中国人命运相连,休戚与共。这种基于共同生存空间和共同命运而产生的深刻认同,是任何力量都无法割裂的。
民族的独立、国家的统一与共同的抗战记忆,成为民族认同最为牢固的心理根基。这段“从广州到全国”的统一历程,在抗战烈火中凝结成不可分割的集体记忆从黄埔小岛,汇入广州怒潮,燃遍东江与潮汕,进而统一广东,光复南中国,最终在抗日救亡的全民浴血中熔炼为统一而完整的“中国”。地域整合与国家认同在烽火中相互锻造,熔铸一体。
历史的启示在抗战血与火的淬炼中愈发清晰:维护国家主权和领土完整,是实现民族团结、强化国家认同不可动摇的根基。国土的完整和统一,是国家认同得以孕育、生长和强化的沃土,是国家认同得以凝聚和强化的最坚实根基。唯有守护好这片共同的家园,中华民族共同体意识才能枝繁叶茂,历久弥坚。当山河破碎、版图分裂,民族的精神纽带也随之松弛;唯有金瓯无缺,方能铸就牢不可破的民族共同体意识。这是先辈用鲜血换来的真知,也是我们面向未来、实现民族复兴伟业必须坚守的根本原则。
三、黄埔精神与当代筑牢中华民族共同体意识
黄埔精神,是中国近代反侵略、争统一伟大斗争的意志结晶,是中华民族从一盘散沙走向命运共同体的精神旗帜。通过“两次东征”的试炼、“两次北伐”的冲锋、“两次抗战”的熔炉,由黄埔军人为核心推动统一的历史进程,每一步都伴随着民族认同的加深。所凝聚的精神内核:牺牲为国的爱国情怀、天下为公的革命意志、生死与共的团结信念,早已超越战争硝烟,成为筑牢民族共同体的强大灵魂力量,是熔铸统一心灵共同体的脉与魂。
(一)黄埔军校是国共共同的历史与情感母体
黄埔军校作为国共两党共同认可的将帅摇篮,创造了共同的历史记忆与文化符号,是一座连接历史与未来的桥梁。从这里走出的中华儿女,无论党派分野,皆曾为国家的存亡绝续而共同流血牺牲。共同的出身与历史记忆,成为两岸超越分歧的重要心理支撑点。无论是大陆还是台湾地区,黄埔均占据近代军政史重要地位。这段共同的历史渊源成为超越意识形态鸿沟的情感纽带。
(二)黄埔精神是两岸共享的价值坐标
黄埔精神作为超越党派的革命精神,以“爱国、牺牲、团结、责任”为核心内涵,成为国共两党共同认同的革命精神。这种在血与火中熔铸的奋斗精魂,是近代中国历经分裂与屈辱后追求统一、复兴的集体意志体现。黄埔精神在百年风雨洗礼中,以其独特魅力与深厚底蕴,穿越时空阻隔,成为今天“筑牢中华民族共同体意识”的强大精神引擎与情感纽带。黄埔精神的价值观契合了中华民族渴望强大的心灵归属,成为国共两党共同认同的革命精神的文化根基。
中国共产党历来高度评价并认同黄埔精神的伟大传承价值,视其为中华民族精神、革命精神的重要组成部分。这种共同价值观构成了“心灵契合”的核心要素。2024年,习近平总书记在致黄埔军校建校百年的贺信中指出:“黄埔军校是第一次国共合作的产物,是我国第一所培养革命军队干部的学校。”“继续弘扬“爱国、革命”的黄埔精神……为同心共圆中国梦广泛凝心聚力。希望广大海内外黄埔同学及其亲属不忘先辈遗志,勇担时代重任,积极投身中国式现代化建设,为推进强国建设、民族复兴伟业作出贡献。”
(三)黄埔记忆是塑造两岸心灵共同体的重要资源
黄埔共同历史记忆,如共同的校园故事、共同的战役代号、两党共同拥戴的将领传奇等,自然地成为当代海峡两岸共同认可的感情交流纽带。这些著名战例、将领传奇、牺牲精神的共同记忆,所引发的深层情感共鸣,是任何外力难以斩断的天然联结。在今日两岸关系构建中,黄埔共同记忆正是极其珍贵的心灵契合点,是今日海峡两岸共同认可的感情交流纽带。它激起的不只是历史怀旧,更是对共同血脉与文化之根的深层情感共鸣,以此为基础深化两岸互动,就能够有效地化解隔阂、增进互信、凝聚共识。
今天我们传承黄埔精神,唤醒“黄埔记忆”,就是为了唤起两岸同胞最深层的民族认同情感:我们同属一个中华民族,我们期盼一个共同复兴的中国。唯有团结奋斗,方能完成孙中山先生及黄埔先辈们所愿,实现“统一全中国”的宏愿。在今日中华民族伟大复兴的关键征程中,两岸同胞更需唤醒并共享这份沉甸甸的“黄埔记忆”。以黄埔精神为纽带,唤起“国魂如海聚雄关”的民族情感,增强命运相连、荣辱与共的共同体意识,化解历史悲情,弥合心灵裂隙。
(四)黄埔逻辑指向统一的历史与现实使命
从孙中山的《北伐宣言》,到周恩来东征胜利后“统一全国”的宣言,再到无数黄埔人共同铸就的统一基石,其历程清晰展现了统一的逻辑:由点而线(东征统一广东),由线而面(北伐统一南中国),最终凝聚成整体国家(抗战统一全国),这与民族共同体意识的“由家庭而族群再汇入国族”的构建路径相统一。这一“由点及面、梯次推进”的统一逻辑(黄埔岛→广州市→广东→南中国→全国),与中华民族共同体的发展路径(由家庭宗族到地域族群再到整体中华民族)高度同构。
黄埔军校从诞生起便以统一为使命:为统一而生(东征定广东)、为统一而战(北伐与抗日)、为统一而荣(民族复兴与精神传承)。历史昭示我们,国家统一是中华民族走向伟大复兴的历史必然;当下时代潮流显示,和平发展、国家统一是当今两岸关系大趋势。在当代统一大业中,我们更应传承发扬黄埔精神的爱国情怀、牺牲品格、团结意志与责任担当,破除心灵阻隔,巩固国家认同。
(五)黄埔精神是凝聚民族复兴的共同灵魂
黄埔精神以其热血铸就的统一之路和爱国奋斗的本色,成为筑牢中华民族共同体意识的核心精神资源之一。从两次东征的血火试炼到两次北伐的冲锋号角,再到两次抗战的生死凝聚,每一个阶段都深化着国家与民族认同。在中华民族伟大复兴的征程中,面对祖国完全统一的历史任务,黄埔精神所承载的“爱国情怀、统一信念”历久弥新,焕发着跨越时空的感召力。
祖国统一是黄埔军校的历史使命,这一轨迹烙印极为清晰:黄埔岛→广州市→东江潮汕地区→广东省→南中国→中国大陆→全中国。
祖国统一是黄埔军校的历史使命,这一历史轨迹并未止于1951年大陆统一,尚未完成的历史使命指向今日的“统一全中国”——台湾回归。只有我们共同珍视那始于黄埔岛的光荣梦想,沿着黄埔人血路昭示的统一逻辑坚定前行,才能在历史的激荡浪潮中凝聚起磅礴力量,最终实现祖国的完全统一与中华民族的伟大复兴。
世界潮流浩浩荡荡,国家统一是中华民族走向伟大复兴的历史必然。近代中国的统一进程表明“和平发展、国家统一”是人心所向,更是民族复兴伟业的内在要求。黄埔精神已经成为凝聚民族共同意志的灵魂火炬,照亮国家统一、共同复兴的道路。在历史的启示与精神的引领下,两岸同胞必将携手筑牢不可分割的中华民族共同体,共同书写中国统一与民族复兴的宏伟篇章。
作者陈宇系军事科学院原战略部研究员
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